吉首大學(xué)黨委書(shū)記白晉湘親切慰問(wèn)結(jié)對(duì)貧困戶梁國(guó)強(qiáng)一家
深入基層大興扶貧調(diào)研之風(fēng)
近年來(lái)，吉首大學(xué)開(kāi)展武陵山片區(qū)基層黨建調(diào)研、湖南省千村大調(diào)查等活動(dòng)，為貧困病癥把脈。
“在脫貧攻堅(jiān)的決勝階段，我們吉首大學(xué)要重點(diǎn)聚焦深度貧困縣、貧困村的脫貧攻堅(jiān)與鄉(xiāng)村振興的有效融合與良性互動(dòng)，開(kāi)展多學(xué)科交叉的前瞻性研究，加大社會(huì)服務(wù)的力度和深度，爭(zhēng)取在脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)中做出更多的實(shí)事。”吉首大學(xué)黨委書(shū)記白晉湘在學(xué)校干部會(huì)上強(qiáng)調(diào)。
為真實(shí)了解當(dāng)前貧困地區(qū)基層黨組織建設(shè)狀況，發(fā)揚(yáng)典型帶動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，吉首大學(xué)馬克思主義學(xué)院連續(xù)幾年利用暑期組織師生深入湘、鄂、渝、黔武陵山片區(qū)農(nóng)村調(diào)研基層黨建，調(diào)查展現(xiàn)出了農(nóng)村基層黨建引領(lǐng)精準(zhǔn)扶貧的豐富多彩的樣本。
學(xué)校的《書(shū)寫(xiě)新時(shí)代“偉大工程”的華美樂(lè)章》系列調(diào)研成果，對(duì)貧困地區(qū)配強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子，特別是下決心解決軟弱渙散基層班子助推扶貧發(fā)揮了重要價(jià)值。
2017年12月7日成立的吉首大學(xué)湖南鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略研究中心，是湖南省一家深入研究鄉(xiāng)村振興問(wèn)題、探索鄉(xiāng)村振興湖南模式的研究機(jī)構(gòu)。成立以來(lái)，中心在學(xué)校黨委指導(dǎo)下開(kāi)展了三次“千村調(diào)研計(jì)劃”。調(diào)研期間，參與調(diào)研實(shí)踐的1000余名吉首大學(xué)師生，深入湖南省內(nèi)1000個(gè)行政村，對(duì)湖南及武陵山片區(qū)的農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展、鄉(xiāng)風(fēng)文明、空心化等問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)研究，把鮮活的調(diào)研論文寫(xiě)在湖南的鄉(xiāng)村大地上。
2018年5月，在“湖南省鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀大調(diào)查”成果發(fā)布會(huì)上，相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)表示，調(diào)研成果為進(jìn)一步了解全省鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀、存在問(wèn)題及產(chǎn)生原因提供了重要參考，對(duì)研判實(shí)情、制定政策、指導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展大有幫助。2018年6月，中心與湖南省文明辦合作，組織開(kāi)展全省鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)“千村萬(wàn)戶大調(diào)查”活動(dòng)。2019年7月，吉首大學(xué)師生再次出發(fā)，全面了解湖南省農(nóng)村空心化現(xiàn)狀，以解決人口空心化為核心，從實(shí)地調(diào)研成果推動(dòng)區(qū)域內(nèi)的扶貧攻堅(jiān)和鄉(xiāng)村振興。
培育人才增強(qiáng)鄉(xiāng)村脫貧內(nèi)生動(dòng)力
治貧先治愚，扶貧必扶智。吉首大學(xué)黨委副書(shū)記、校長(zhǎng)廖志坤認(rèn)為，扶貧路上，吉首大學(xué)要發(fā)揮學(xué)校的教育優(yōu)勢(shì)，培訓(xùn)農(nóng)民致富帶頭人，徹底阻斷村寨貧困的代際傳遞。
古丈縣山棗鄉(xiāng)九年制學(xué)校是學(xué)校工會(huì)的扶貧點(diǎn)。在五年的對(duì)口支援里，這所辦在邊遠(yuǎn)苗族聚居區(qū)的學(xué)校發(fā)生了很大變化。
學(xué)校不僅僅做好了基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和文化建設(shè)幫扶，更是關(guān)注留守兒童心理問(wèn)題，在學(xué)生成長(zhǎng)與心理健康輔導(dǎo)等方面取得了良好成效。
山棗鄉(xiāng)九年制學(xué)校大部分學(xué)生家長(zhǎng)常年在外務(wù)工，長(zhǎng)期缺少父母關(guān)愛(ài)造成了一些孩子的心理健康問(wèn)題。學(xué)校深入開(kāi)展學(xué)生家訪，了解學(xué)生心理動(dòng)態(tài)，制定心理健康輔導(dǎo)計(jì)劃，進(jìn)行心理疏導(dǎo)，培養(yǎng)留守兒童積極向上的健康心態(tài)。幾年下來(lái)，孩子們的成績(jī)不但好了起來(lái)，臉上的笑容也越來(lái)越多。
“云上學(xué)堂”是吉首大學(xué)暑期支教的品牌活動(dòng)。近年來(lái)，學(xué)校在湘西州吉首市聯(lián)團(tuán)村、湘西州保靖縣新碼村、銅仁市江口縣梵瑞社區(qū)等地定期組織師生志愿者開(kāi)展“云上學(xué)堂”等教學(xué)活動(dòng)。“云上學(xué)堂”開(kāi)設(shè)了數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、自然科學(xué)、素質(zhì)拓展等課程。每次開(kāi)班，現(xiàn)場(chǎng)總會(huì)被報(bào)名的孩子們圍得水泄不通。
2017年7月，湘西州吉首市聯(lián)團(tuán)村發(fā)生了一件大事，兩位苗族姑娘先后接到大學(xué)錄取通知書(shū)，成為了該村第一批大學(xué)生。與此同時(shí)，村中所有在讀學(xué)生完成義務(wù)教育階段后基本都升入了高中或職業(yè)院校就讀，學(xué)生初中畢業(yè)就外出打工的狀況得到改善。這背后離不開(kāi)吉首大學(xué)“云上學(xué)堂”“周末功課輔導(dǎo)”“駐村工作隊(duì)教育走訪”等活動(dòng)的支撐。
對(duì)農(nóng)民進(jìn)行素質(zhì)培訓(xùn)，也是教育扶貧的重要內(nèi)容。吉首大學(xué)通過(guò)“全國(guó)連片特困區(qū)扶貧干部及致富帶頭人培訓(xùn)班”和“貧困村村民素質(zhì)提升工程”，開(kāi)拓了村民們的眼界，提升了他們致富的信心，培養(yǎng)了一批帶民致富的“領(lǐng)頭雁”。
今年，吉首大學(xué)博士學(xué)位授予單位順利通過(guò)國(guó)家核查驗(yàn)收，并正式開(kāi)展體育學(xué)博士研究生招生培養(yǎng)和學(xué)位授予工作。吉首大學(xué)不斷為貧困地區(qū)培養(yǎng)人才而持續(xù)努力。
協(xié)同創(chuàng)新形成特色扶貧研究成果
吉首大學(xué)與中山大學(xué)、中南民族大學(xué)、湖南師范大學(xué)等高校進(jìn)行協(xié)同合作，發(fā)揮省校級(jí)平臺(tái)的集群效應(yīng)研究創(chuàng)新，產(chǎn)出了一系列多學(xué)科融合的學(xué)術(shù)成果，探索老百姓致富的有效途徑。
學(xué)校形成了“武陵山片區(qū)扶貧與發(fā)展”湖南省普通高校2011協(xié)同創(chuàng)新中心、“民族地區(qū)扶貧與發(fā)展”湖南省特色專業(yè)智庫(kù)、中科院地理資源所吉首大學(xué)院士工作站（連片特困區(qū)區(qū)域可持續(xù)發(fā)展研究方向）、武陵山區(qū)區(qū)域發(fā)展研究院、武陵山區(qū)扶貧開(kāi)發(fā)研究中心、湖南西部經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究中心、吉首大學(xué)湖南鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略研究中心、吉首大學(xué)中國(guó)鄉(xiāng)村旅游研究院等省校級(jí)平臺(tái)互為支撐、集群發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)。各個(gè)研究平臺(tái)各有側(cè)重，相互配合，形成了系統(tǒng)性的研究方向，以及從扶貧研究到社會(huì)服務(wù)較為完整的研究鏈條，形成了具有吉首大學(xué)特色的扶貧研究成果。
學(xué)校研究團(tuán)隊(duì)近幾年出版了藍(lán)皮書(shū)《中國(guó)連片特困區(qū)發(fā)展報(bào)告》系列、生態(tài)扶貧系列叢書(shū)、鄉(xiāng)村旅游系列研究叢書(shū)和《連片特困區(qū)統(tǒng)籌發(fā)展與多維減貧研究》等40余部學(xué)術(shù)專著。其中，鄉(xiāng)村旅游研究叢書(shū)是一部系統(tǒng)研究鄉(xiāng)村旅游的叢書(shū)。團(tuán)隊(duì)在權(quán)威刊物發(fā)表相關(guān)論文200余篇，部分研究成果被相關(guān)刊物轉(zhuǎn)載。
2013年以來(lái)，學(xué)校與國(guó)務(wù)院扶貧辦全國(guó)扶貧宣傳教育中心、社科文獻(xiàn)出版社三次在北京發(fā)布藍(lán)皮書(shū)《中國(guó)連片特困區(qū)發(fā)展報(bào)告》。已出版的3部藍(lán)皮書(shū)全部進(jìn)入藍(lán)皮書(shū)綜合評(píng)價(jià)分類排名TOP10，成為了湖南省頗具全國(guó)影響力的藍(lán)皮書(shū)之一。
在理論構(gòu)建方面，學(xué)校構(gòu)建了多學(xué)科對(duì)話的連片特困區(qū)多維減貧與自我發(fā)展能力構(gòu)建體系、“人業(yè)地”綜合減貧分析范式，創(chuàng)新了生態(tài)扶貧理論與方法。這些成果得到了業(yè)內(nèi)專家的廣泛認(rèn)可，在湖南省、西南地區(qū)乃至全國(guó)都有較大的影響力。
2016年，白晉湘教授在第七屆湖南省社會(huì)科學(xué)界學(xué)術(shù)年會(huì)精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧專場(chǎng)報(bào)告會(huì)上，從理論與實(shí)踐相結(jié)合的角度提出了如何把握好扶貧工作的“五精準(zhǔn)”，該報(bào)告得到了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。
產(chǎn)業(yè)指導(dǎo)助力民族地區(qū)走向振興
做好理論研究到產(chǎn)業(yè)發(fā)展的轉(zhuǎn)換，是教育扶貧落到實(shí)處的關(guān)鍵步驟。近年來(lái)，吉首大學(xué)通過(guò)駐村扶貧、產(chǎn)業(yè)指導(dǎo)等方式，直接助力民族地區(qū)擺脫貧困，實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興。
聯(lián)團(tuán)村位于湘西州吉首市矮寨鎮(zhèn)。2014年的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，湘西州的貧困發(fā)生率是29%，矮寨鎮(zhèn)的貧困發(fā)生率為43%，而聯(lián)團(tuán)村的貧困發(fā)生率竟高達(dá)87%。2015年，吉首大學(xué)受命派駐工作隊(duì)，對(duì)該村進(jìn)行駐村幫扶。
學(xué)校駐村工作隊(duì)把村民們幾代人都?jí)粝氲墓沸尥耍尲壹覒魬敉俗詠?lái)水，讓村里產(chǎn)業(yè)和學(xué)生學(xué)業(yè)都發(fā)展起來(lái)了。2016年，聯(lián)團(tuán)村被湘西土家族苗族自治州評(píng)為“脫貧攻堅(jiān)先進(jìn)村”。2015、2016年聯(lián)團(tuán)村連續(xù)兩年在全省駐村幫扶工作年度考核中被評(píng)為優(yōu)秀等級(jí)。2018年3月，聯(lián)團(tuán)村順利實(shí)現(xiàn)脫貧摘帽。為了感謝吉首大學(xué)的教育扶貧舉措，聯(lián)團(tuán)村村委代表及村民將兩面大紅錦旗送到駐村工作隊(duì)隊(duì)員的手中。
新碼村曾經(jīng)是保靖縣遷陵鎮(zhèn)西北部的深度貧困村。全村共有6個(gè)村民小組，260戶共計(jì)1067人，截至2017年10月，共識(shí)別貧困人口540人，人均純收入3000元。2018年3月，吉首大學(xué)入駐新碼村，開(kāi)展為期三年的對(duì)口幫扶工作。
學(xué)校駐村工作隊(duì)緊密圍繞新碼村“脫貧攻堅(jiān)”中心任務(wù)，以“清底子”“強(qiáng)班子”“找路子”“搭臺(tái)子”為抓手，從黨建助脫貧、教育促脫貧、產(chǎn)業(yè)保脫貧等方面，積極開(kāi)展各項(xiàng)工作。
一年的時(shí)間，工作隊(duì)帶領(lǐng)新碼村順利實(shí)現(xiàn)了全村整體脫貧出列，實(shí)現(xiàn)了“兩不愁三保障”。2019年初，工作隊(duì)在保靖縣2018年度駐村扶貧工作考核評(píng)估中榮獲特等獎(jiǎng)。此次考核評(píng)估共評(píng)選特等獎(jiǎng)9項(xiàng)，涉及全縣十余個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)170余支駐村工作隊(duì)。
高溫干燥會(huì)對(duì)中藥材的熱敏性中藥成分產(chǎn)生減解，甚至產(chǎn)生毒性。因此，高效節(jié)能低溫干燥技術(shù)成了中藥材行業(yè)亟需解決的行業(yè)瓶頸。基于此，吉首大學(xué)農(nóng)礦機(jī)械裝備研發(fā)中心和吉首大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院師生創(chuàng)新工作室研發(fā)了一款“低溫干燥機(jī)”，其核心技術(shù)獲得國(guó)家發(fā)明專利。2019年暑期，吉首大學(xué)“碳?xì)溲魿HO”科技支農(nóng)幫扶團(tuán)走進(jìn)中草藥重鎮(zhèn)——湘西州龍山縣農(nóng)車鎮(zhèn)介紹推介低溫干燥機(jī)，以實(shí)際行動(dòng)助力鄉(xiāng)村振興，將論文寫(xiě)在武陵大地上，將學(xué)問(wèn)做到百姓心坎里。
（作者：孫立青 李洪雄）
數(shù)據(jù)來(lái)源：吉首大學(xué)