日前，文化和旅游部辦公廳、教育部辦公廳、國家文物局辦公室聯(lián)合印發(fā)《關于利用文化和旅游資源、文物資源提升青少年精神素養(yǎng)的通知》（以下簡稱《通知》）。《通知》從創(chuàng)新利用陣地服務資源、推動優(yōu)質服務進校園、推進“文教合作”機制等方面提出8項具體舉措，要求進一步整合文化和旅游資源、文物資源，利用學生課后服務時間、節(jié)假日和寒暑假，面向青少年開展社會主義先進文化、革命文化和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，培育廣大青少年艱苦奮斗、奮發(fā)向上、頑強拼搏的意志品質，豐富青少年文化生活，提升青少年精神素養(yǎng)。

針對創(chuàng)新利用陣地服務資源工作，《通知》要求，積極利用公共文化設施、劇場、紅色旅游景區(qū)等打造青少年教育實踐基地，優(yōu)先保證青少年校外實踐需要。博物館、紀念館、開放的文物保護單位、考古遺址公園、紅色旅游景區(qū)等設計研學旅行精品線路，綜合運用專題講座、文藝演出、解說導覽、參與志愿服務等方式，推動青少年在感悟社會主義先進文化、革命文化和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中增強文化自信。

《通知》就推動優(yōu)質服務進校園工作提出，推動紅色旅游資源進校園。結合青少年特點，遴選適合進入校園的紅色旅游資源，推動紅色教育和學校課程有機融合。組織紅色旅游“五好”講解員、紅色旅游金牌講解員進校園開展黨史故事宣講，繼續(xù)舉辦全國紅色故事講解員大賽、全國大學生紅色旅游創(chuàng)意策劃大賽等特色品牌活動，創(chuàng)新中小學生社會實踐載體。組織優(yōu)秀紅色旅游演藝作品展演展播，聯(lián)合中央廣播電視總臺推出《跟著書本去旅行》紅色旅游短片。

《通知》在推進“文教合作”機制方面提出，鼓勵各地教育行政部門與公共文化機構、文藝院團、藝術院校、紅色旅游景區(qū)等通過簽訂文教共建協(xié)議、舉辦文教互動活動、建立校外實踐基地等方式，定期組織學生到公共文化機構、劇場、紅色旅游景區(qū)參觀學習。建立青少年活動效果評估、服務滿意度評價等跟蹤反饋機制。鼓勵各地教育行政部門和公共文化機構、文藝院團、藝術院校、紅色旅游景區(qū)，在聯(lián)合開展中小學生校內外活動、整合利用社會資源、提升青少年精神素養(yǎng)方面積極探索，勇于創(chuàng)新。

《通知》還就加強組織保障工作，從強化組織領導、堅持正確導向、強化安全管理等方面提出具體要求。